Cabinet de graphoéducation

Des solutions personnalisées pour tous les âges et niveaux.

Bienvenue !

Vous êtes parent d’un enfant qui peine à écrire, un étudiant qui lutte contre une écriture illisible et douloureuse, ou un adulte souhaitant retrouver fluidité et aisance ? Vous êtes au bon endroit.

Les graphoéducatrices accompagnent petits et grands vers une écriture plus lisible, plus fluide et sans effort. Loin d’être un simple geste du quotidien, bien écrire, c’est aussi gagner en confiance et en sérénité.

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Sur ce site, vous trouverez toutes les informations sur mon approche, mes services et les solutions adaptées à chaque profil. N’hésitez pas à parcourir les pages pour en savoir plus, et si vous avez des questions, je me ferai un plaisir d’y répondre.

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À bientôt !

Apprendre et réapprendre à écrire

Bienvenue chez Au Rythme des Lettres, votre cabinet de graphoéducation. Nous aidons enfants, adolescents et adultes à améliorer leur écriture, qu'elle soit lente, douloureuse ou illisible

matériel spécifique pour écrire
matériel spécifique pour écrire

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Avis Clients

Découvrez les témoignages de clients ici.

Notre fils a toujours eu une très belle écriture, mais il finissait toujours dernier et avait mal ou poignet lorsqu'il copiait des poèmes ou des leçons. Maintenant, Camille finit en même temps que ses camarades; n'a plus de douleur et surtout son écriture est restée très lisible !

La bienveillance, la pédagogie et les encouragements de Mme Martin lui ont permis d'avoir confiance et de savoir qu'il pourrait s'améliorer.

Nathalie, maman de Camille

A child, assisted by an adult, is practicing calligraphy on white paper. The table is scattered with brushes, ink, and sheets of paper containing various drawings and Chinese characters. The child is dressed in a pink outfit and appears focused on the task.
A child, assisted by an adult, is practicing calligraphy on white paper. The table is scattered with brushes, ink, and sheets of paper containing various drawings and Chinese characters. The child is dressed in a pink outfit and appears focused on the task.

Toulouse

Sandrine Martin a commencé à suivre notre fils car il était gêné dans sa scolarité par de grosses difficultés d'écriture qui impactaient son orthographe, le mettaient en échec et surtout avaient entamé sérieusement sa confiance en lui et son affection pour l'école.
Les progrès ont été rapides et impressionnant. En quelques séances le geste devenait moins pénible, l'écriture plus lisible et les encouragements de Sandrine ont fait des miracles.

A close-up image of a lined page containing handwritten text with a black pen placed diagonally across it. The text is in cursive script and includes various sentences written in English. The image is in black and white, highlighting the contrast between the ink and the paper.
A close-up image of a lined page containing handwritten text with a black pen placed diagonally across it. The text is in cursive script and includes various sentences written in English. The image is in black and white, highlighting the contrast between the ink and the paper.
Y. L.

Toulouse

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